
Zespół domów ekologicznych nawiązujących do cech regionu beskidzkiego w krajobrazie wsi Draganowa
Praca zawiera projekt zespołu ekologicznych domów jednorodzinnych oraz dodatkowych dwóch budynków publicznych: biblioteki i sklepu połączonego z piekarnią. Projekt jest dialogiem z istniejącą sytuacją polityczną, ekonomiczną, społeczną, z historią, czasem, jest zatem próbą odnalezienia alternatywnego sposobu zamieszkiwania. Praca ukazuje drogę projektową prowadzącą do finalnego efektu projektu.
Przeczytaj streszczenieZamknij streszczenie
W wyczerpujący sposób zaprezentowany został system techniczny i funkcjonalny projektu. Celem niniejszego projektu dyplomowego było stworzenie małego, ekologicznego zespołu mieszkalnego.
Powstały projekt cechuje się dużą samowystarczalnością: sam produkuje energię, pożywienie. Stworzony zespół budynków nie wpływa niekorzystnie na otoczenie, tworzy zdrowe i przyjazne środowisko. Projekt, którego najważniejszą częścią są domy jednorodzinne został dodatkowo wzbogacony o budynki użyteczności publicznej: bibliotekę i sklep, pojawił się również tak potrzebny dla wsi Draganowa dodatkowy most. W ten sposób zaprojektowane budynki wpisują się w wieś, dodając jej nowe wartości.
Forma budynków jest dialogiem z otoczeniem. Z jednej strony budynki nawiązują do istniejących tradycyjnych zabudowań (które stanowią większość we wsi) chociażby poprzez materiały (drewno, trzcina); z drugiej zaś strony pokazują alternatywną drogę, która nie naśladuje ślepo istniejących wzorców.
Projekt ten jest również odpowiedzią na skomplikowany system ekonomiczny i ‘zmechanizowany’ system wartości – pokazuje alternatywną drogę wchodzenia we współczesność.
Spis treści:
1. Wprowadzenie.
2. Idea i założenia projektu.
2.1. Co wyraża architektura?
2.2. Architektura a główne potrzeby człowieka.
2.3. Nowy wspaniały świat Huxley’a.
2.4. Wzrost gospodarczy?
2.5. Tat Twam Asi – religia a ekologia.
2.6. Jaki rozwój? czyli ekofilozofia i zrównoważony rozwój.
2.7. Henry David Thoreau, czyli życie bez zasad.
2.8. Henryk Skolimowski E ekofilozofia.
2.9. Heidegger i jego koncepcja ‘zamieszkiwania’.
3. Analiza miejsca.
3.1. Dekonstrukcja i przemoc tradycji.
3.2. Czego można się nauczyć od Draganowy.
3.2.1. Skala.
3.2.2. Wernakularyzm czy regionalizm.
3.2.3 Otwarcie na wartości ludzkie.
3.2.4 Prostota.
3.2.5 Odczuwanie przyrody.
3.3. Historia i informacje o wsi.
3.3.1 Podstawowe informacje o regionie.
3.2.2 Podstawowe informacje o wsi.
3.3.2. Historyczne wspomnienia Dragaanowy.
3.3.2.1 Budownictwo.
3.3.2.2 Tradycyjne stroje.
3.3.2.3 Tradycyjne potrawy.
3.3.3. Draganowa współczesna.
3.3.4 Architektura Draganowy.
3.3.5. Łemkowie.
3.5. Analiza ekologiczna.
3.6. Wnioski – wytyczne do projektu.



